Sécurité

élevée

Démarches

Choix des sujets

Outils mis à disposition

Implication pour les enseignant-e-s

- selon une liste thématique préparée par l'enseignant-e

- chaque élève reçoit une sélection de 2, 3 sites à consulter
- pas d'utilisation d'un moteur de recherche en classe
- les sites sélectionnés sont les seuls autorisés
- proposer éventuellement l'accès à un portail pédagogique
- demander l'autorisation pour utiliser un site externe à la liste proposée par le maître

- constituer la liste selon des sujets « neutres »
- effectuer les recherches et les sélections des sites pertinents pour chaque élève
- présenter la liste sous forme d'un document avec les liens hypertextes valides
- accorder ou non l'autorisation de visiter un autre site que ceux proposés

Exemple

Sujet

Outils mis à disposition

Remarques

Anorexie/boulimie

- Association Boulimie Anorexie, Suisse
- Journal intime d'une reconstruction, témoignage
- Informations sur Ciao.ch

- les informations sont tirées de sites en Suisse
- les adresses, numéros de téléphones sont donc utiles pour les élèves
- le témoignage est extrait d'un livre - est-il disponible en bibliothèque ?

Sécurité

moyenne

Démarches

Choix des sujets

Outils mis à disposition

Implication pour les enseignant-e-s

- selon une liste thématique préparée avec la classe ou par l'enseignant-e
- chaque élève choisit librement son sujet

- la recherche est effectuée par l'élève en utilisant un moteur de recherche adapté à une utilisation scolaire
- liste des outils proposés sur le portail RPN

- bien sélectionner les thèmes des recherches en évitant les sujets délicats
- demander aux élèves de préciser par écrit le sujet de leur recherche
- demander aux élèves de faire une liste des sites nécessaires
- vérifier la liste
- accorder ou non l'autorisation de visiter un autre site que ceux vérifiés

Exemple

Sujet

Outils mis à disposition

Remarques

Anorexie/boulimie

- Utilisation du moteur de recherche pour l'éducation « Spinoo » :
anorexie -> liste des liens
boulimie -> liste des liens
- l'article proposé par Wikipedia

- le moteur de recherche ne retourne que des sites en France
- comment évaluer la pertinence pour nos élèves ?

Sécurité

basse

Démarches

Choix des sujets

Outils mis à disposition

Implication pour les enseignant-e-s

- chaque élève choisit librement son sujet

- la recherche s'effectue en utilisant un moteur de recherche généraliste non sécurisé

- être à même de réagir lors des inévitables dérapages, intentionnels ou non...
- Comment transformer une situation délicate en un acte éducatif ... -> prévention et éthique

Exemple

Sujet

Outils mis à disposition

Remarques

Anorexie/boulimie

 - une image
- un site sur la boulimie / anorexie
- une mise en garde
- une pub pour l'anorexie
- un blog

- est-on sûr qu'une image publiée sur un site n'a pas été modifiée ?
(voir à ce titre le site suivant : http://demo.fb.se/e/girlpower/retouch/retouch/index.html- comment savoir si les sites sont sérieux ou non ?
- et si la lecture de ces textes donnait des idées pour faire comme... ?